Web Analytics Made Easy - Statcounter

وزیر آموزش‌ و پرورش گفت: سازمان اداری و استخدامی، ۱۰ درصد از ردیف‌های استخدام را به جذب استعدادهای برتر در شغل معلمی اختصاص می‌دهد. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضامراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی اظهار کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «کشف استعدادهای معلمی» را ارائه کرد و براساس آن دانش‌آموزانی که به معلم شدن تمایل دارند، می‌توانند در آینده معلم شوند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

آیین‌نامه جذب استعدادهای برتر ملی در حوزه‌های آموزشی، فرهنگی، تربیتی، قرآنی، هنری، ادبی، پژوهشی، تربیت‌بدنی و ادبی در مراحل پایانی تدوین قرار دارد.

وی افزود: ورود به آموزش و پرورش نیاز به ردیف استخدامی دارد چون این افراد با ورود به دانشگاه فرهنگیان به استخدام آموزش و پرورش در می‌آیند؛ سازمان اداری و استخدامی، 10 درصد از ردیف‌های استخدام را به جذب استعدادهای برتر در شغل معلمی اختصاص می‌دهد.

پیگیری اجرای روز بدون کیف و کتاب در دبستان‌ها

صحرایی درباره اجرای روز بدون کیف و کتاب در مدارس ابتدایی گفت: این اتفاق باید یک روز در هفته انجام شود و به طور جدی آن را پیگیری می‌کنیم البته روز بدون کیف و کتاب نیاز به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش دارد.

وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای نظام دوری در مدارس ابتدایی پس از گذشت 12 سال از تصویب سند تحول بنیادین آموزش پرورش مطرح کرد: طبق این نظام دانش‌آموزان در سه پایه اول ابتدایی باید یک معلم داشته باشند، بسیاری از افراد می‌گفتند اجرای این کار ممکن نیست اما از امسال آن را در 640 کلاس درس دوره ابتدایی اجرا کردیم.

با اجرای نظام دوری؛ دانش‌آموزان اول تا سوم دبستان را با یک معلم می‌گذرانند

صحرایی با اشاره به نهایی شدن آیین‌نامه «مسیر رشد معلمی» گفت: آیین‌نامه مسیر رشد معلمی در حال آماده شدن است تا پس از رتبه‌بندی معلمان نهضت یادگیری در بین تمام معلمان به راه افتد.

وی درباره توزیع شیر در مدارس بیان کرد: این امر هدیه رئیس جمهور بود و شیر هفته‌ای دو بار بین 8 میلیون دانش‌آموز دوره ابتدایی توزیع می‌شود، اگر سایر افراد دولت مانند رئیس جمهور به آموزش و پرورش توجه داشته باشند شک ندارم که در چهار سال می‌توان تحولی را رقم زد که در سال‌های قبل نبوده است.

اولیا در امور مدرسه مشارکت کنند

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به ضرورت مشارکت والدین در مدارس گفت: اگر اولیای دانش‌آموز حداقل دو ساعت در هفته برای فرزند خود در مدرسه وقت نگذارند این انتقاد که «چرا مدرسه برای فرزند من کاری نکرده است» از او پذیرفته نیست. اولیای دانش‌آموزان در حد قابل توجهی تحصیل کرده هستند و مهارت‌هایی دارند که اگر به مهارت معلم اضافه شود، اتفاقات بسیاری رخ می‌دهد.

به کمک والدین نیاز داریم

صحرایی با اشاره به اهمیت نقش والدین در پرورش دانش‌آموزان، خطاب به والدین دانش‌آموزان مطرح کرد: به مدرسه بیایید، دوستان فرزندتان را جمع کنید و آن مهارت‌هایی که دارید را به آنها آموزش دهید، دولت بالاترین بودجه خود را به آموزش و پرورش می‌دهد اما مردم بیایند، مسائل را دست بگیرند و کمک کنند، در مقوله پرورش بیش از آموزش به کمک مردم نیاز داریم. 

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به سؤال یکی از مخاطبان این برنامه مبنی بر اینکه برخی مدیران مدارس با این توجیه که دروس اصلی دانش آموزان عقب است به معلم پرورشی وقتی برای حضور در کلاس نمی‌دهند، گفت: در برخی مدارس که تعداد آنها نیز کم نیست، مدیر به این امر توجه می‌کند و البته مدیر می‌گوید که اولیا از من این درخواست را دارند.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: رضامراد صحرایی مدارس دولتی دانش آموزان وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۲۵۲۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۶۰۰ معلم نمونه مازندرانی تقدیر می‌شوند

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: در برنامه هفته معلم از ۶۰۰ معلم نمونه قدردانی می‌شود. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، آیت الله محمدباقر لائینی نماینده ولی فقیه در مازندران در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش و اعضای ستاد گرامیداشت هفته معلم با قدردانی از  معلمان و فرهنگیان مازندران اظهار داشت: هفته معلم  یادآوری خاطره معلم مجاهد شهید آیت الله مطهری است و در این هفته از معلمان فرهیخته تجلیل می‌شود.

وی با آرزوی تعالی درجات برای روح مطهر این شهید فرهیخته تصریح کرد: قدردانی از زحمات تربیتی، علنی، آموزشی جامعه فرهنگیان ضرورت دارد.

وی با تاکید بر اهمیت تعلیم و تربیت و مرورش نسل معنوی و تاثیر تربیت متعالی در آینده دانش آموزان گفت: آینده یک مملکت و یک جامعه در گرو آموزش و پرورش است. ضرورت دارد در جهاد تبیین از نظر افرادی که با نسل جدید آشنا هستند استفاده کنیم.

آیت الله لائینی با تاکید بر اینکه باید در مدارس تربیت پرورشی را جدی بگیریم اظهار کرد: قرآن تزکیه را قبل از تعلیم ذکر کرده و در واقع پرورش مهمتر از تعلیم است. مدارس هیئت امنایی از قلمرو آموزش و پرورش خارج نیست و باید در این مدارس همه چیز حساب شده باشد. در عین اینکه اینگونه مدارس امنایی دولتی هست باید برنامه‌های فرهنگی و تربیتی ویژه‌ای برای دانش آموزان داشته باشد.

وی گفت: شاهد همکاری مسئولین شهری هستیم و در هر شهر می‌توانیم یک یا چند مدرسه هیئت امنایی داشته باشیم.

حسین کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران  هم با اشاره به اجرای برنامه‌های فرهنگی متنوع  هفته معلم در استان افزود: در هفته معلم به مدارس توصیه شده برنامه با مشارکت اولیای دانش آموزان  و خانواده فرهنگیان برگزار کنند. 

کمالی تصریح کرد: در آیین تجلیل معلم نیز از 600 معلم قدردانی می‌شود. 98 معلم منتخب شهرستانی و 9 معلم کشوری معرفی شده‌اند.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت آغاز می‌شود
  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • ۲ هزار مشاور در آموزش و پرورش جذب می شوند
  • شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
  • ۶۰۰ معلم نمونه مازندرانی تقدیر می‌شوند
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
  • بعضی استان‌ها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
  • آمادگی مجموعه مدارس صدرا در اجرای کامل سند تحول آموزش و پرورش